“国家形象”主体间建构机制研究的新视角——认知语言学与形象学的互动

作者：唐婧

来源：东莞理工学院学报, 2020, 27(02): 90-95.

DOI：10.16002/j.cnki.10090312.2020.02.014

• 国家形象的主体间建构
• 双域概念整合
• 认知参照模型
• 形象学
• 认知机制

国家形象具有自我本位与他者本位双重维度,其"自塑主体"与"他塑主体"在国家形象建构中均发挥作用。从当代形象学与认知语言学的互动视角出发,尝试探究纸媒报道中"国家形象"主体间建构的认知机制。宏观研究发现,在国际传播中,国家形象的主体间建构经历了两大认知过程:一是基于"自塑主体"和"他塑主体"的"双域概念整合"认知机制;二是"想象主体"将"合成的形象场"作为认知参照,对"目标事体"进行动态化概念表征。国家形象的建构研究从单一主体性转向多重主体间性;研究对象的视域具有开放性、动态性、流动性;通过主体间的对话与参照,国家形象在国际社会中得以重构。

• 单位
  广州工商学院