<正>教师的教学任务不仅是传授学科知识，使学生掌握基础知识和基本技能，更要注重培养学生适应终身发展和社会发展的关键能力。生物学是一门自然科学，生物学科知识丰富而多彩，学生对生物学也十分喜爱，教师可以通过以下四个方面提升学生的关键能力。一、借助生物学实验，提升学生创新能力生物学实验有很多，以人教版高中生物学教材为例，要求教师课堂上做的演示实验和学生做的分组实验多达20多个，然而教材上呈现的实验器材和试剂，有些并不符合教学实际，
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