新形势下环境工程专业应用型人才培养体系改革探讨——以东莞理工学院城市学院为例

作者：郭文显; 陈妹琼

来源：广东化工, 2017, 44(16): 277-278.

• 应用型人才
• 培养体系改革
• 环境工程

本文阐述了地方高校本科人才培养面临的新形势,并以我校环境工程专业为例,从培养目标、课程体系、实践教学模式和保障体系分别探讨了应用型人才培养体系改革的内容,为今后培养应用型人才提供一定参考。

• 单位
  东莞理工学院城市学院