摘要

随着新课改理念的不断深入,幼儿心理健康教育越来越受到幼儿教育工作者的共同关注。在学前教育中,对幼儿进行心理健康教育的意义首先在于增强幼儿的自我意识和社会适应能力;其次还可以帮助他们平衡自己的心理,增强调节自我的能力;同时还有助于帮助幼儿养成良好的生活行为习惯,为幼儿未来的成长奠定坚实的基础。基于此,身为新时代幼儿教师,应该重视在幼儿教育中开展心理健康教育,结合幼儿的年龄特点和实际情况,推进心理健康教育活动的开展。