随着初中语文新课程改革的推进,语文教学越来越注重培养学生的语文核心素养,对阅读教学活动的开展要求也越来越高。语文知识的学习是一个长期的过程,教师需要引导学生培养良好的阅读能力和习惯,在阅读中培养语文核心素养。文章主要对语文阅读教学中存在的问题进行了有效分析,并结合学生的阅读实际,提出了有效开展初中语文阅读教学活动的几点措施。