不同性别2～5岁孤独症谱系障碍与发育性语言障碍儿童发育水平的比较

作者：沈世慧; 马晨欢; 李孟凡; 董传菲; 王瑜^*; 陈津津^*

来源：中国儿童保健杂志, 2023, 31(11): 1191-1195.

• Griffiths发育评估量表
• 孤独症谱系障碍
• 发育性语言障碍

目的 比较不同性别孤独症谱系障碍(ASD)儿童与发育性语言障碍(DLD)儿童发育水平的差异，以期为不同性别学龄前ASD儿童的个性化教育干预提供理论依据。方法 运用Griffiths发育量表于2021年10月—2022年6月对116名2～5岁ASD儿童和97名同年龄DLD儿童进行发育评估。结果 除运动领域外，ASD组男、女童总体在个人社会、听力语言、手眼协调、表现以及实际推理领域的发育商显著低于DLD组(t=4.45、3.69、5.88、5.60、5.76,P<0.001)。ASD组男、女童分别在个人-社会、听力语言、手眼协调、表现以及实际推理领域的发育商均低于DLD组(男童t=3.28、2.57、2.85、2.52、3.92,女童t=3.29、2.79、8.62、9.07、6.86,P<0.01)。ASD女童在手眼协调和表现领域的发育商均低于ASD男童(t=3.51、4.84,P<0.01)。结论 除运动领域外，ASD儿童的发育水平均落后于DLD儿童；相较于ASD男童，ASD女童部分领域发育水平落后，因此需针对不同性别ASD儿童提供高强度个体化的干预。

• 单位
  上海交通大学; 上海市儿童医院