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摘要
顶岗实习是学前教育专业学生在毕业前开展专项实践教学的一项重要教学环节,对提高该专业学生的专业素养和专业能力具有极其重要的作用。从目前情况来看,所有的高校师范类专业都安排学生参加顶岗实习,学前教育专业学生也不例外。文章以五年制高职院校学前教育专业的顶岗实习为研究对象,针对目前五年制高职院校学前教育专业学生的顶岗实习存在的问题进行分析和探讨,以期规范和完善顶岗实习制度,优化五年制高职学校学前教育专业学生顶岗实习的方案,确保保质保量顶岗实习,使学生在顶岗实习过程中学到更多的实践知识和专业技能。
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单位宿迁高等师范学校
