摘要

<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:创新意识的培养,是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中,学生自己发现和提出问题是创新的基础,独立思考、学会思考是创新的核心[1].笔者认为,课堂是培养学生创新素养的主阵地.在教学过程中,教师引领学生突破常规思维限制,创新问题解决方法,是培养学生创新素养的有效途径.本文以2021年全国各地中考数学试题为例,突破常规解题方法,利用面积法创新求解几何计算问题,