心脏外科学具有高度专业性和高危险性,是整个临床教学中的难点。培养优秀的心脏外科人才成为授课教师所面临的重要问题。通过激发医学生对心脏外科学的兴趣、增加学生基础理论知识、对医学生进行生命人文教育以及提高医学生创新性能力等方法,培养出适应现今飞速发展和复杂多变社会的合格心脏外科医生,以满足人民日益增长的对健康和幸福的需要。
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