在实验探究中形成正确物理观念的教学实践——以“自由落体运动”教学为例

作者：吕康社

来源：物理教学, 2021, 43(06): 19-20.

• 物理观念
• 科学思维
• 实验探究

物理观念的形成是科学思维的结晶,科学思维的培养则依赖于科学探究的过程,据此理念设置实验情景,把问题的解决过程转化为提升学生的科学思维并最终形成正确物理观念的过程。