摘要

当今社会向国际化发展,英语作为国际通用语言越加的重要,因此,教师要注重学生英语能力的培养。在新课改背景下,互动式教学模式以其独有的优势,受到了教师与学生的喜爱,可以有效地提高初中英语教学效率。本文就互动式教学模式在初中英语教学中的构建和应用策略进行探究,希望能够充分发挥学生的主观能动性,提高学生的英语能力,适应社会的发展和进步。

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