新发展格局下，培养国际组织人才，对于提高我国参与全球治理的能力，在国际社会中传播中国声音、提升国际竞争力具有重大意义。结合当前国内外高校的国际组织人才培养实践经验，从培养目标、培养模式、师资队伍三个方面探讨国内高校面向国际组织开展复合型人才培养的新模式，为培养“一专多能”的国际化复合型人才提供参考。
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