新时代高职院校高水平治理研究具有重要的战略意义和现实价值，有助于推动职业教育现代化建设、促进教育均衡发展、促进产业结构升级和经济发展、提高学校管理水平和教育质量、提升国家整体治理水平。通过分析近十年来高职院校治理结构和治理能力发展变化，以及OBE理论与学校治理之间的内在逻辑关系，可以探索和完善新时代高职院校高水平治理途经。
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