低年级写话的“吉祥三宝”

作者：潘建琼

来源：小学语文教学, 2018, (17): 32-33.

<正>2011年版《语文课程标准》对低年级写话提出了这样的要求:"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。"如何达到课标提出的要求呢?两年来,我依托课本将阅读与写话相结合,对学生进行了仿写、续写、创编的训练,使他们的写话兴趣得以激发,写话水平得到提高。