摘要

随着学生对教学需求的改变以及"互联网+教育"的兴起,越来越多的新型教学方法被广泛应用到教学中。笔者通过深入研究BOPPPS教学模式并结合优课联盟平台的特点,进行了线上学生自主学习与线下课堂教学相结合的创新型教学实践。实践结果表明,这种教学模式有效提升了国际贸易实务课程的教学效果,解决了单向传递知识的劣势,激发了学生学习兴趣,提高了学生自主学习、团结协作和理论与实践相结合的运用能力。