英语精读教学中连贯与衔接机制的应用

作者：曹静; 孟晴

来源：海外英语, 2019, (20): 119-120.

• 精读课
• 语篇
• 衔接
• 连贯
• 语境

大学英语精读课教学中,把教学重点从词义、句子分析,转向了宏观层面的语篇。该文从语篇分析理论中的衔接、连贯入手,对课文从整体角度分析,以体现语言的基本功能和社会交际。

• 单位
  北京工业职业技术学院