基于OBE理论的人才培养方案设计研究——以药学人才培养为例

作者：陈雷; 王辉; 魏琪

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2019, 7(20): 20-21.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2019.20.012

• 成果导向
• 学习产出
• 药学专业
• 人才培养
• 模式

OBE作为综合性性教育方式,立足于人才培养结果,通过组织、实践、评价、总结、反思达到预期"学习产出"目标。其逆向的人才培养思路,可以使人才培养的目标性更强,指导效果更佳,能够充分调动师生及行业人员积极性。

• 单位
  西安培华学院