病理生理学的教学体会

作者：师海蓉

来源：考试周刊, 2018, (07): 192.

• 病理生理学
• 教学方法
• 总结
• 整体性

病理生理学是一门理论性和逻辑性很强的课程,其学科特点决定学生在学习的过程中要特别注重学习方法。总结分析三个年级不同专业学生学习的特点,我们在教学探索上取得了良好的效果,进行了经验总结。

• 单位
  江汉大学