从我国教育改革来看,情境教学也属于其中比较重要的一项措施。教师重视情景教学的应用有利于点燃学生的学习兴趣,促进学生形成良好的自主学习能力,让学生学习了数学知识之后也能将知识运用到实际生活中。同时,该教学方式的应用,摆脱了传统枯燥、单一的教学方式,让学生更加直观的学习,更有利于加深学生对知识的理解,从而与利于促进课堂教学效率的提高。但是需要注意,教师在运用情境教学时也应以学生的实际情况为出发点,结合教材内容设计相匹配的教学情境,发挥情境教学对数学学科教学的促进作用,确保高效的完成教学目标。
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