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摘要
当今社会飞速发展,在这样的背景下,我国音乐基础教育也有了很大提高,可是在城乡结合部这些地方,音乐的基础教育并没有得到很好的发展。由于受到中国传统"科举制度"的影响,应试教育在人们心中根深蒂固;一些教师将教育功利化;城乡音乐教育设施的不完善和教师水平的限制,这些因素都使得城乡中小学生的音乐教育发展缓慢,甚至停滞不前。音乐课不被重视将会在很大程度上影响到我国青少年的审美发展。而中国的发展离不开审美教育的重视,这样一来中小学音乐课堂的基础教育显得尤为重要。这将是使得中国进步的因素之一。
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单位阿坝师范学院
