涂装技能大赛越来越受到各职业院校的重视，在训练中应用行动导向教学法能够改变现行传统教学模式的不足，更好激发学生学习兴趣，从而提高训练质量。本文通过行动导向教学法的内涵进行阐述，结合涂装技能大赛训练的实际需求，从接受任务信息、查阅资料、探索计划、实施练习、质量检验、评价总结六个环节，推动行动导向教学法在涂装技能大赛训练中的应用。
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