我国作为拥有五千年文明的古国，其间孕育出了丰富多彩的传统艺术，这些艺术形式经过千百年的传承与发扬，历久弥新，并且展现出来的艺术价值与人文价值在世界艺术史上也熠熠生辉。将中小学美术教学与传统艺术鉴赏融合到一起，一方面可以增强学生的自信感、荣耀感，同时对继承和弘扬我国优秀的传统艺术文化也将起到推波助澜的作用。基于这一思想，美术教师可以结合教学进度、教材内容，将传统艺术鉴赏穿插到教学环节中，通过兴趣引领、自主实践、互助合作等方式，使学生对我国的传统艺术产生更加浓厚的学习兴趣。
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