基于课程特点的高校思政课实践教学模式新探

作者：武永亮; 武传鹏^*

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2021, (18): 15-17.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.18.003

• 课程特点
• 思想政治理论课
• 实践教学

当前,高校思想政治理论课教学存在教学模式相对单一、课程特色不够凸显、理论与实践结合不够紧密、主体个性关注不足等问题。一些高校开展了基于课程特点的高校思想政治理论课实践教学模式的探索,实践证明,这一教学模式提高了教学质量,强化了师资队伍,产出了一批成果,获得了社会认可,取得了较好的成效。

• 单位
  青海大学