摘要

为了适应医学科技的发展与医学模式的转变,论文从基础医学硕士研究生的培养目标、课程设置、师资队伍、课程评价体系以及科研训练等方面,探讨基础医学研究生创新培养模式,加强创新能力的培养,提高综合素质能力。