<正>苏教版选修4-4的第一节,课题为如何建立直角坐标系.从立意的角度经过一番设计,笔者就此作了一次尝试,以下介绍的是这次公开课的教学过程及思考,抛砖引玉,欢迎同行批评指正.1学情分析建系,是解析几何的起始步骤.人们常常强调:建系要恰当.原因如下:解析几何往往给人以"死算"的印象,于是如何克服代数运算的繁琐,显
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