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关于中学历史教育的几点思考
作者:刘虎虎
来源:
新教育
, 2018, (20): 56-57.
独立思考
生本教育
时代性
摘要
教育走向生本,其最终目的就是要培养学生的独立思考能力。就历史教学而言,欲达此目的,老师在教学中要有自己的主张,用思想来统领课堂;眼中要有学生,从学生的角度和立场来思考怎样学好历史。
单位
深圳大学
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