强化目标意识 用好统编教科书——以三年级下册为例

作者：曹利娟

来源：小学语文, 2020, Z1: 87-102.

• 教学目标
• 单元整体
• 课后练习
• 教学内容

教师想要用好统编教科书,需要深入研究,理解编者意图,明确教学目标。强化目标意识是用好统编教科书的关键,只有目标精准,教学的效率才能提高。教师可以具体从四方面强化目标意识:对单元进行整体解读,明确目标;以课后练习为抓手,分解目标;选择合适的教学内容,突出目标;打通课内与课外阅读,达成目标。