地理核心素养的培养与落实是深化地理课程改革、促使地理课程改革走向"深水区"的关键环节,也是地理教育工作者关注的焦点。单元教学在促进地理教学改革、落实核心素养的培养上有着重要作用。文章从单元教学的内涵、整体框架、教学单元的确定、单元整体设计等方面,对高中地理单元教学进行了探讨,以期为单元教学的开展提供参考。
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