摘要

随着我国信息技术的发展和完善,中学英语课堂教学中越来越多地融入了信息技术元素,这使得中学英语课堂教学气氛更加融洽,教法方式学法更加灵活,课堂效率更高。但是在英语教学中,信息技术的运用还存在着诸多弊端。文章针对这些弊端和应对策略进行了论述,期望信息技术能够更好地在中学英语课堂中得以运用。