摘要

本文从高校实际的教育发展现状出发,对高职院校的导师制进行了详细分析。对高职院校导师制的制定意义进行阐述,对实践的效果和策略进行了简单的探索,希望本文初步论述可以引起更多的交流与探讨,从而为高职院校培养新一代的导师提供一些可利用的信息,以供参考。

  • 单位
    湖南邮电职业技术学院

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