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摘要
现阶段，随着我国教学改革的不断深入，在高中阶段的物理课堂上，教师积极将学生放在教学的中心位置，重点关注其对知识的掌握状况，切实完成既定的教学目标。但是高中物理较为特殊，在教学的过程中，教师需要注重关于学生的核心素养教育，将所学的知识合理应用到现实生活中。基于此，本文简要概述高中物理的教学现状，分析高中物理核心素养的概念；重点讨论基于核心素养的高中物理课堂教学方法的创新方式，以及在高中物理教学中，核心素养包含对物理学科基本概念、原理和方法的掌握，科学思维的培养，实验和观察能力的提高，问题解决能力的培养。
