摘要
目的 明确4~5岁热性惊厥患儿的发育情况。方法 哥特堡儿童健康管理机构共诊断157例4~5岁的热性惊厥患儿(占该地区4~5岁总人口的3.7%)。其中73例儿童(男性41例,女性32例)家长同意参与本研究。评估项目包括儿童神经学评估、运动情况评估、Wechsler学前及学龄智商量表Ⅲ和家属问卷[5-15(FTF)和"长处与困难问卷(SDQ)"],以及就诊记录。结果 三分之一的儿童存在至少一项DSM-5神经发育异常的诊断或明显的发育问题(包括注意力、活动调节能力、行为、发音和语言、总体认知或运动功能方面)。单次惊厥与反复惊厥患儿之间、单纯惊厥与复杂性惊厥患儿之间并无差异。结论 热性惊厥通常与神经发育临床检查的早期症候群(ESSENCEs)有关。我们并不能证明ESSENCE是由热性惊厥引起的,反之亦然。但是,本研究结果提示:对于热性惊厥患儿应考虑存在ESSENCE的可能。