摘要

<正>那时候,走上讲台已经多年,也逐渐接受了美术课的“地位”,所以,每次美术课我基本都是安排孩子们写其他学科老师布置的作业,这样其他老师高兴,我也轻松,目测孩子们也都比较乐意,可谓皆大欢喜。然而,一节意外的美术课改变了我的看法。当时学校要筹备国庆才艺展,要求每个班级上交美术作品。因为平时没有这种训练,临近下课时,我只能硬着头皮给学生布置了课后作业,让他们每人上交一幅作品,内容不限,