语文学科核心素养培养是语文课程改革的目标，在语文核心素养的引导下，落实初中语文大单元教学，需要具体分析课标，分析教材，分析学情。要有的放矢地研读教材内容，衔接课堂内外，重构教学目标，创设情境任务，落实课程反馈，注重学后反思。借助大单元教学助推语文教学的有效改革，更好地促进学生语文学科核心素养的优化发展。
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