我国小学德育教育中,《弟子规》作为指导小学生成长的经典读物,具有重要的价值和意义,将《弟子规》应用于小学德育教育中,能够充分发挥其德育功用,提升学生的综合素质,促进小学生的养成教育的同时,传承中华民族优秀的传统文化。本文对《弟子规》应用于小学德育教育中的教学策略进行了分析,培养小学生良好的生活习惯,建立多元化的教育途径,提升小学生的整体德育水平。
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