植树问题

作者：李京儒; 王佳明

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2019, (12): 26-32.

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<正>【教学设计】教学课题:植树问题学科:数学年级:五时长:1课时教学背景分析:指导思想与理论依据:《植树问题》是人教版五年级上册第七单元数学广角的内容。《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使