抓住教育契机 培养良好习惯

作者：薛永飞

来源：基础教育研究, 2019, (04): 12-13.

• 教育契机
• 培养习惯

文章阐述教师以校园里一棵小树作为教育契机,把有关它发生的事情和由此产生的感受作为周一国旗下讲话的内容,让全校师生的心灵受到震撼。为了培养学生保护树木的习惯又开展了一系列的教育活动。捕捉教育契机有三个方法:细心发现,耐心等待,用心创造。