近些年来,小学数学信息技术的辅助教学工作开展得有声有色。作为小学教师,我们只有及时把握信息技术发展的情况,跟上时代发展的步伐,才能有效地运用信息技术更好地整合创新小学数学课堂教学。因此,小学数学教师需要结合信息技术的基本内容,将小学数学课堂教学的内容设计得更具有新意,使得学生学起来更加积极,更加有效率。