摘要

<正>班主任是一个非常辛苦却能激发潜能、焕发生命活力的工作,要爱这份工作,更要科学艺术地做好这份工作,悄悄地进行教室革命,创造属于教室的力量,让教室成为孩子们成长的家园。一、教室的力量来自严明的制度规范管理,制度先行。接收新的班级,第一件事就是和孩子们制定班级管理制度。从早上到校、晨读值日、课堂课间、路队放学、家庭作业等方方面面,囊括孩子在校所有时间、所有学习活动和学习行为。为规范管理,班主任要在开学一个月内严格监督制度的落实,并且在两周内将不合适的规章制度进行修改完善。完善的制度一旦形成,它将成为每个孩子的最高行为准则,进而约束孩子们,给孩子们提供行为标准,