<正>《语文课程标准》指出:"沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学习语文实践的机会。"可见新课程开拓了教师教育教学的视野,它让老师充分地认识到在语文教学中,识字的资源和实践的机会到处都是,老师完全可以用周围环境,让识字走出教室;激起家长的兴趣,让识字走进家庭;应用母语环境,让识字融入社会。一、识字环境的优化与创新校园是孩子们平常活动的一个主要场所,合理地运用好这个环境,
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