近年来,随着戏剧教育的普及与发展,中小学戏剧教师将教学课程重点逐渐从鉴赏评析艺术作品转移到学生课堂表演表现和创造之上,力求在此教学中得到戏剧教育教学训练目的的最大化。即兴表演练习是我国传统表演教学中的有效手段之一,在中小学戏剧课堂中中小学戏剧教育的教学方式不断革新发展,即兴表演可以有效地提升学生对戏剧表演的理解和表现能力,从而提升其基本戏剧素养,进而实现培养"全人"的美育教学目标。