摘要

随着新课改的推进,各种教学方法层出不穷。情境教学法即是新课改下主要的教学方式之一,通过情境在教学内容中的融入,有利于提升教学内容的直观性和生动性,进而提升教学质量,培养学生的学习能力。主要对情境教学法在高中通用技术教学中存在的问题进行分析,并提出相应的应用对策。