摘要

伴随着高等职业教育的发展,"双师型"师资队伍不断地壮大,而在高职课程改革的当下,如何促进高职"双师型"师资队伍建设,成为一个重点研究课题。从"双师型"教师的内涵与现实意义出发,结合当前"双师型"教师队伍的现状,对高校课程改革背景下"双师型"师资队伍建设的策略进行分析和研究。

  • 单位
    闽西职业技术学院