摘要

培养具有创新素养的高素质人才,是当今教育改革的重大课题,也是高中化学教育改革的一个重要方向。实验教学作为高中化学教学的基础,它凭借生动的魅力和丰富的内涵在培养学生创新素质方面发挥着独特的、无法替代的功能和作用。高中化学教师要充分利用这个优势,加强和改进化学实验教学方法,即通过演示实验唤起学生的创新意识,基于探索性实验培养学生的创新品质,开展课外活动锻炼学生的实践能力,通过自主设计实验激活学生创新思维,从而达到培养学生的创新精神和创造能力的目的。