论独立院校英语专业低年级学生听力理解问题与对策

作者：王初艳

来源：校园英语, 2021, (05): 46-47.

• 英语专业低年级学生
• 听力理解
• 问题与对策

听力理解是语言学习的一项基本能力,也是很多学生在英语学习中的障碍之一。本文在前人研究的基础上,从与学生谈话中总结出独立院校英语专业低年级学生在听力方面存在的普遍问题,包括词汇量、听力材料语速、话题熟悉度和连读等,并提出对策。

• 单位
  三亚学院