摘要

专业学位研究生教育是国家培养高层次应用型人才的重要途径。随着“中国制造2025”等系列国家战略的实施,国家对高层次应用型人才的培养质量提出了新的要求。鉴于此,河南理工大学矿业工程学科在深入剖析地方院校专业学位研究生教育面临问题的基础上,结合学校特色和矿业工程学科建设情况,通过培养目标与方案修订、课程体系教学改革、实践基地与师资队伍建设、招生选拔办法与学位论文评价革新、培养质量管理与监控等系列途径,全面深化矿业工程学科专业学位研究生教育综合改革,切实提升高层次应用型人才的培养质量。