基于构成设计课程和网络教学模式的内涵，分析了网络教学模式与构成设计课程的融合方法，即网络平台教学对比法、实际案例分析法、成果验证法。探讨了网络教学模式下构成设计课程的发展方向，应改变传统教学模式，应用网络教学模式，更新教学理念，提高专业创新能力，提高学生的学习热情，培养订单式人才，进而提升构成设计课程教学质量，提高学生的设计水平，培养更多符合市场需求的高素质技能人才。
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