“双高”引领下创新创业教育与专业教育协同育人探究

作者：成秀萍; 唐祥金

来源：扬州职业大学学报, 2020, 24(04): 61-64.

DOI：10.15954/j.cnki.cn32-1529/g4.2020.04.015

• “双高计划”
• 创新创业教育
• 专业教育
• 协同育人

创新创业教育与专业教育协同育人,是立德树人进入新时代、师生企共谋新境界和实现新作为的"奋进之笔"。教学顶层设计上,需系统化重塑创新创业教育与专业教育的协同育人体系。创新实践载体上,需一体化筑牢创新创业教育与专业教育协同育人的支撑平台。引领示范上,需专业化地打造学生创新创业实践和专业成长的校企导师团队。"双高"院校和专业更要舞好"龙头",引领和深化"价值塑造、能力培养、知识传授"的创新创业育人模式和多元并包、分层分类的质量评价标准。

• 单位
  苏州工业职业技术学院