<正>数学是一门抽象性和逻辑性均较强的学科、学习数学知识,要求学生具备一定的逻辑思维能力.在课堂教学中,教师要调动学生学习的积极性,引导学生主动参与到课堂教学中.数形结合法是培养学生的直观想象能力和化归思想的重要方法,可以降低数学学习的难度,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生理解问题、分析问题以及解决问题的能力,提高课堂教学的效率和质量.因此,本文从以数转形和以形转数两个角
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