生涯教育:现实误区与终极目标

作者：都晓

来源：人才资源开发, 2019, (17): 38-39.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2019.17.018

<正>学校是帮助学生社会化的重要渠道,但长期以来,学校教育突出知识传递和规范养成的重要性,忽略了社会适应性的塑造。职业教育、劳动教育和理想教育的不足,使学生在象牙塔里"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",很少关注外部世界,很少思考职业选择和人生走向,逐步与实际生活脱离。新时代的年轻人必须具备长远视野和长期竞争力,重视生涯适应力的发展,才能完成自我价值与社会价值的实现。为此,生涯规划不可或缺,生涯教育势在必行。